宝鸡市斗鸡中学：百日淬炼 向阳成长

（本网陕西）为规范学生日常管理，根治学生行为松散、纪律淡薄、学习随意、生活无序等突出问题，引导全体学生聚焦个人短板、定点整改、精准提升，10月12日早上，陕西省宝鸡市斗鸡中学举行了学生习惯养成“百日计划”启动仪式，仪式由政教处副主任马朝会主持。此次活动旨在通过一百天的专项淬炼，实现“改掉一个陋习、养成一项良习、提升一身素养”的成长目标，进而营造文明守纪、积极向上的优良校风学风。

首先，来自高二（7）班的岳恩华代表全体同学郑重承诺，将会在纪律、学习、行为、生活四方面严格要求自己。在一百天的专项淬炼中沉淀自我、精进自我，摒弃松散陋习、涵养优良品格，用好习惯铸就好未来，用自律与坚持书写青春最美的答卷！

随后，政教处刘理论主任就如何落实《斗鸡中学学生习惯养成“百日计划”专项实施方案》提出要求。他强调“百日计划”的实施要坚持精准施策、循序渐进、常态高效的原则，不搞一刀切、不流于形式，要聚焦个人最突出的陋习。同时，他还指出，习惯养成贵在坚持，全体学生要认真落实每日任务，杜绝半途而废、松懈反弹。班主任要高度重视此次专项活动，扎扎实实抓过程，认认真真抓细节。通过100天的淬炼，推动学生习惯蜕变、全面提升学生素养。

最后，段磊副校长对此次专项活动提出三点希望和要求：

第一，正视不足、勇于改变，主动告别陋习。

第二，第二，立足细节、持之以恒，用心培育良习。

第三，第三，心怀自律、锚定目标，以好习惯成就好未来。同时他还对全体教师提出要求：要坚持全员育人、全程育人、全方位育人。班主任要扛起主体责任，细化每日、每周习惯养成督查。全体教师要言传身教、以身作则，在教学中渗透习惯培养，在日常中规范学生行为。

一百天的坚持，足以告别陋习、重塑自我；一百天的淬炼，足以涵养品格、成就蜕变。斗鸡中学的全体教师将会在100天里，立足本职、精准育人，做学生成长路上的引路人，督促学生整改短板、陪伴学生涵养习惯，助力每一位学生向阳成长、全面发展。

（图文：政教处）

来源：中国县域经济网